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Philosophie & Methodik

Es gibt viele Gründe, warum sich Kinder und Erwachsene zum Ballett hingezogen fühlen: ein glückliches Gefühl beim Bewegen, das Ausleben der Phantasiewelt oder einfach die Liebe zur Musik. Einmal entschieden ist es wichtig die passende Lehrerin oder den richtigen Lehrer zu finden. Obwohl viele Lehrer ein Teacher’s Exam der ISTD absolviert haben, ist eine gute Pädagogik nicht garantiert. Deshalb ist es wichtig einen Lehrer zu finden, der zu Ihnen, Ihrem Kind und Ihren Bedürfnissen passt.

Seit mehr als 25 Jahren unterrichtet Frau Leyds, künstlerische Leiterin des Ballettvereins, sowohl in professionellen Institutionen als auch im Amateurbereich. Durch die Arbeit mit Hobbytänzern rücken die Bedürfnisse des Kindes in den Vordergrund - im Gegensatz zur professionellen Ausbildung, in der sich die Kinder oft fügen müssen. Ihre Entdeckungen bestätigten sich durch die Weiterbildung bei Dr. Nick Brouw im Bereich der körperlichen, geistigen und seelischen Entwicklung des Mensches mit Schwerpunkt auf der Individualität des Einzelnen.

Uns ist vom hohen Belang, Kinder in Ihre Entwicklung zu fördern. Durch den Unterricht wird die Verbindung von Körper, Geist und Seele verstärkt und die allgemeine Lernfähigkeit auf verschiedene Ebenen erhöht. Das Erinnerungsvermögen wird geschult sowie das Erkennen von Mustern innerhalb eines komplexen tänzerischen und musikalischen Systems. Auch die Umgangsregeln, wie Rücksicht auf andere zu nehmen und gegenseitige Höflichkeit, die an sich durch die Form des Ballettunterrichts vorhanden ist, werden befestigt.

Wir verwenden die Ccechetti-Methode als Basis für unseren Unterricht. Da unsere Schüler überwiegend Ballett als Hobby ausüben, haben wir entschieden, von externen Prüfungen abzusehen.

 
"Die Kunst stellt den besten Weg dar, sich selbst zu finden und sich dabei zu vergessen"
-- Simone Schacht, Schülerin des Ballettverein

Spitzenschuhe

Vor dem 12. Lebensjahr ist es nicht ratsam, mit Spitzenschuhen anzufangen, da die Füße bis dahin noch in ihrer entscheidenden Entwicklung sind. Auch soll die Stärke der Rückenmuskulatur berücksichtigt werden. Der Schuh muss den Fuß eng umschließen damit das Körpergewicht vom Schuh wie ein Schockdämpfer aufgefangen wird und nicht von den eigenen Knochen, wenn die Schülerin auf den Spitzen steht. Durch die Vielzahl an Marken sollte die Schülerin vor Ort die Marke aussuchen, die am Besten zu ihren Füßen passt. Spitzenschuhe sind „Bioprodukte“ und bestehen aus geformter Stoff und Leim und haben meist eine Ledersole. Dadurch formen sich die Schuhe nach den Füßen und werden durch Absorption der Feuchtigkeit des Fußes nach mehrmaligem Tragen weich. Es gibt aber auch Spitzenschuhe aus Kunststoff von denen wir abraten, weil sie den Effekt der Schockdämpfung nicht wie ein Naturprodukt leisten. Der Laden "Arabesque" in Günzburg leistet gute Fachberatung für Spitzenschuhe. Sie können direkt Kontakt mit dem Laden Arabesque aufnehmen unter Tel. 08221 - 22760 oder arabesquenet@t-online.de.

Professionelle Laufbahn

Da es uns sehr bewusst ist, dass es allzu leicht ist Kinder suggestiv und subtil nach den Wünschen von Erwachsenen zu lenken, unterstützen wir die Kinder nur in ihrem Bestreben eine professionelle Karriere in Tanz zu verfolgen, wenn:

  1. Das Kind selbst hartnäckig auf den Wunsch beharrt eine professionelle Laufbahn zu verfolgen.
  2. Die Voraussetzung eines natürlichen körperlichen und musikalischen Talents vorhanden ist.

Grundsätzlich empfehlen wir:

  1. Die Interessen des Kindes stets im Auge zu behalten.
  2. Wenn das Kind die Vorraussetzungen des Gymnasiums erfüllt sollte es diese Chance wahrnehmen und nicht durch Vorrang des Tanzes versäumen, da eine Karriere im Bühnentanz, relativ zu anderen Berufen, meist sehr kurz ist und eine Garantie auf eine Stelle nie gegeben ist. Es gibt viele hoch begabte und intelligente ehemalige Tänzer ohne Zugang z.B. zur Universität wegen einer zu früh abgebrochenen Schule.
  3. Eine renommierte staatliche Schule/Akademie zu besuchen, da dort die Chancen auf eine Karriere am größten sind.

"Tanz ist etwas wunderbares für einen selbst und auch für den Zuschauer, der sich einfach mit der Musik und dem Tanz mitreissen lässt"
-- Simone Schacht, Schülerin des Ballettverein